Данное пособие разработано с целью оказания эффективной помощи ученикам 2-4 классов в формировании уверенных навыков решения задач по теме «Периметр и площадь геометрических фигур». Эта тема вызывает определённые трудности у школьников, так как они не понимают, что такое периметр и что такое площадь, а значит, не могут выстроить логическую цепочку рассуждений и выбрать нужную формулу для решения задачи. Для того чтобы ликвидировать эти проблемы, и разработано данное пособие. Задания в тренажёре, построенные по нарастающей трудности, помогут ученикам научиться анализировать условие задачи, сопоставлять условие, математическое решение и пояснения, находить ошибки и делать выводы, записывать правильное решение задачи. Выполнение заданий также будет способствовать развитию математической речи, логики мышления, умения решать практико-ориентированные задачи и использовать для их решения наглядные чертежи. Тренажёр можно использовать как дидактический материал на уроках для отработки у школьников определённых навыков и умений: по анализу условия и восстановлению хода решения задачи, по самостоятельному решению задач на основе чертежа, — а также для подготовки к олимпиадам и ВПР. В книге 60 задач — 10 разделов (типов задач), по 6 задач в каждом разделе. Тренажёр предназначен учителям начальной школы для организации работы в классе, родителям — для организации самостоятельной работы детей дома, школьникам 2-4 классов — в качестве самоучителя. Составители: М. С. Умнова, Н. А. Полякова.