Материал: пластик, пенополиуретан. Возраст: 3-5 лет. Набор используется в  детском саду для поддержки интеллектуального развития дошкольников. Дидактические материалы совершенствуют логику, память, мелкую моторику и творческие способности детей. В комплекте:  1) Геоигра. На 2-х смежных подставках располагаются стержни в кол-ве 6 шт. Сверху нанизываются элементы в виде геометрических фигур. 36 деталей представлены в 6-ти цветах и 6-ти формах. К набору прилагается 10 карточек, на обеих сторонах которых напечатан текст задания. 2) Счетные звенья. 4-цветные звенья (73х50 мм) соединяются в цепь на усмотрение ребенка или в соответствии с просьбой педагога. Занятия с комплектом влияют на цветоразличение и обучают счету. 3) Набор из 100 кубиков. Разноцветные кубики (20х20 мм) соединяются в фигуры при помощи штырьков. Во время игры находит выражение творческое начало ребенка, стимулируется конструкторское мышление. 4) Набор из блоков, гаек и болтов. Блоки в форме жучков соединяются болтами и гайками (по 16 элементов в наборе, 4 цвета и 4 размера). Форма гайки и шляпки болта соответствует одной из 4-х геометрических фигур, поэтому во время занятий ребенок осваивает логику, тренируется находить соответствие и самостоятельно принимать решение. 5) Набор из 40 геометрических фигур. Ребенок увидит 10 основных форм, представленных в 4-х цветах. Во время игр дошкольник учится классифицировать предметы.    6) Прозрачные геометрические фигуры. Объемные геометрические тела (14 шт.) изготавливаются из прозрачного пластика. Основание каждой детали составляет не более 80 мм в длину. Компактные фигуры дают представление о математике.  7) Радужные камешки. 36 элементов для развития мелкой моторики сопровождаются 8-ю карточками с заданиями. Камешки поставляются в 6-ти цветах, имеют 3 формы.    8) Набор из 27 колец. Настольные кольца d 250 мм раскладываются и устанавливаются на столе. 3-цветные детали используются для обучения классификации.