Возраст:  5-11 лет (для детей с нарушениями в развитии — старше). В комплекте: - методические рекомендации, - «Методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями», - деревянное основание со стержнем, - объемные геометрические фигуры, - буклеты с проекциями, - набор карточек с проекциями, - тканевый мешочек и мягкие очки для игры «вслепую». Автор методики: Вялых О. А., доцент, к.п.н. Область применения: ДОУ (коррекционная работа). Цель: успешная подготовка к учебной деятельности. Развитие регулятивного компонента интеллектуальной деятельности. Форма проведения занятий: индивидуальная или групповая. Принцип методики: 1-  моделирование конструкций в соответствии с их плоскостными, фронтальными и боковыми проекциями, 2 - построение конструкций из геометрических форм, создание их проекций. Задачи: А) формирование гибких динамических пространственных представлений, Б) формирование умения представлять объемное тело, основываясь на его плоскостном изображении (для 2-х-3-х детей). Эффект от занятий: усвоение сложных пространственных сенсорных эталонов, развитие способности к пространственному анализу, общее умственное развитие, развитие пространственного мышления, развитие образного мышления и воображения, развитие психомоторики. Страна-производитель: Россия.