Представляет собой исследование истории научно-технической войны, начиная с появления огнестрельного оружия в Европе и остальном мире после 1500 года и заканчивая изобретением кибертехнологий Обращает внимание на то, что в ряде государств основное финансирование исследований в области фундаментальной науки происходит из оборонного бюджета Поднимает проблему того, что ученые, а также инженеры и врачи, которые в силу своих профессий, казалось бы, должны трудиться на благо человечества, работают над способами более эффективного уничтожения людей и обществ Современные милитаризованные наука и техника представлены в этой книге как нравственная катастрофа, связанная с использованием ресурсов человеческого разума для причинения людям наибольших страданий. За последнее столетие ученые и инженеры нашли много способов губительного воздействия на человека. Специалисты при финансовой поддержке государств продолжают изобретать все более эффективные способы уничтожения людей и среды обитания. При этом сам человеческий разум стал полем сражения нового типа, превратился и в крайне уязвимую цель, во многих отношениях более важную для войны XXI века, чем фабрики или военные объекты, и в оружие, ведь страх и гнев, вызываемые пропагандой, могут наносить вполне реальный социально-экономический и политический ущерб. Автор отдает себе отчет в том, что простого способа переориентировать научные знания и направить их исключительно на достижение блага человечества не существует, однако ясное представление и формулирование проблемы — первый шаг к ее решению. «Сначала появился порох. Он был изобретен в Китае как алхимическая диковинка, возможно, еще в IX веке, скорее всего, в процессе поиска даосами бессмертия». «...индейцы быстро отдали предпочтение кремневым ружьям. Они больше платили за них и предпочитали не покупать фитильные ружья. Использование фитильных ружей сопровождалось запахом гари, который мог выдать человека, прячущегося за деревом или крадущегося под прикрытием утеса». «Война 1914–1918 годов была единственным мировым военным конфликтом, в котором все стороны регулярно применяли химическое оружие. Химики обещали, что химическое оружие станет выходом из тупика, однако этого не произошло, а все участники стали широко применять химическое оружие». Отзывы экспертов «Книга Линди выделяется среди множества монографий о взаимосвязи науки и войны. Это обширное эссе о системной взаимозависимости между накоплением научных знаний и насилием, глубокое размышление о ее последствиях... Оно для тех, кого беспокоит (а есть ли сейчас такие, кого это не трогает?), что плоды научно-технического прогресса не только открывают новые возможности, но и угрожают Земле и человечеству». Эдна Суарес-Диас профессор Оксфордского университета, Национального автономного университета Мексики, Института истории науки Макса Планка