Набір для творчості від німецького бренду FischerTip допоможе дати волю фантазії і втілити в дійсність будь-які дитячі мрії. З різнокольорових подушечок-тіпсів, виготовлених з картопляного крохмалю, можна сформувати фігурки, викласти зображення, або фарбувати ними. Набір підходить діткам від 3-х років. FischerTip виготовлені з картопляного крохмалю з використанням нетоксичних, гіпоалергенних, харчових фарб. Подушечки абсолютно безпечні для здоров'я дитини. Крім того, кольорові тіпси нешкідливі для навколишнього середовища, адже вони повністю розкладаються. Додаткові інструменти набору виконані з нетоксичного біопластика. Деталі з картопляного крохмалю для різноманітного творчості Великий набір для творчості fischerTIP - це близько 5000 різнокольорових подушечок-тіпсів, які легко скріплюються між собою, якщо намочити їх водою. Такий набір неодмінно захопить вашу дитину надовго. У процесі створення фігурок з подушечок діти не тільки цікаво проведуть час, а й розвинуть безліч корисних умінь і навичок. Безпечний матеріал Картопляний крохмаль - матеріал, з якого виготовлені подушечки fischerTIP. Для нанесення кольору використовувалися нетоксичні гіпоалергенні фарби. Тіпси абсолютно безпечні і не здатні завдати шкоди дитині. До того ж, елементи набору нешкідливі для навколишнього середовища, адже вони на 100% біорозкладні. Допоміжні інструменти в наборі виготовлені з безпечного біопластика. Комплектація і способи використання Представлена ​​комплектація набору для творчості становить близько 5000 кольорових тіпсів, спеціальні серветки, 8 ножів, 25 паличок, форми і інструкція по створенню фігурок. Всі елементи поміщені в щільну коробку. Даємо волю фантазії і розвиваємо моторику рук Створюючи з різнокольорових тіпсів фігурки, можна в повній мірі проявити уяву. Тому дитина в процесі гри-творчості розвивати образне мислення. Також зосереджена робота зробить дитину більш уважною до деталей і посидючою. За допомогою барвистих тіпсів-подушечок можна вивчити кольори, а крім того, можна вивчити цифри і математики. Важливо, що робота руками сприяти розвитку дрібної моторики і, як наслідок, мови.